Een speciale studiedag over veiligheid op school
Wie is verantwoordelijk voor een veilig schoolklimaat op school?
De verantwoordelijkheid hiervoor ligt in eerste instantie bij de school, die moet zorgen voor een veilige omgeving voor leerlingen en personeel. Hoe de school dat doet, bepaalt ze zelf. Scholen moeten op grond van de Arbo-wet een schoolveiligheidsplan maken. In dit plan staan concrete en heldere afspraken over preventieve maatregelen, scholing van medewerkers, de schoolregels en protocollen. Ook geeft dit plan de sancties aan bij het overtreden hiervan. Belangrijk is dat veiligheid een eigen plaats krijgt in het schoolbeleid.
Op veel scholen heerst onduidelijkheid over hoe te reageren op grensoverschrijdend gedrag; daardoor wordt er onvoldoende consequent gehandeld. Dit werkt willekeur in de hand.
Dit najaar biedt het Onderwijscentrum VU de studiedag Veiligheidscoördinator in het onderwijs aan. Een veiligheidscoördinator is een door de werkgever aangewezen en gefaciliteerde medewerker, verantwoordelijk voor veiligheidszaken in de school op het terrein van sociale veiligheid.
Tijdens de studiedag krijgt u veel praktische tips en nuttige handvatten aangereikt om hier aan te werken.
Tot de basistaken van de veiligheidscoördinator behoren onder meer:
- Doelstellingen van veiligheid en leefbaarheid binnen de school formuleren
- Beleidsplan voor veiligheid binnen de school schrijven en bewaken en/of coördineren.
- Coördineren van de ontwikkeling en uitvoering van een schoolveiligheidsplan (plan van aanpak).
- Signaleren en inventariseren van objectieve en subjectieve veiligheids- en onveiligheidbeleving binnen de school.
- Regelmatig overleggen met de (portefeuillehouder veiligheid binnen de) directie
- Verzamelen van actuele kennis van wat er op school speelt op het gebied van veiligheid en onveiligheid.
- Er voor zorgen dat het veiligheidsbeleid van de school ‘gedragen’ wordt door zowel het onderwijsgevend en het onderwijsondersteunende personeel als de leerlingen. Bevorderen dat deze doelgroepen dit zien als hun eigen verantwoordelijkheid en hier naar handelen.
- Zorgdragen voor het registreren, analyseren en rapporteren van incidenten www.vario-software.nl
Op de studiedag Veiligheidscoördinator voortgezet onderwijs komen o.a. deze onderwerpen aan de orde, met als doel het veiligheidsdenken een impuls te geven en bij te dragen aan het vorm en inhoud geven van het totale veiligheidsbeleid voor de eigen school, met als spin in het web de veiligheidscoördinator. De volgende onderwerpen komen aan de orde:
- Profiel van een sociaal veilige school
- Veiligheidsconvenanten
- Wet- en regelgeving (stappenplan)
- Het belang van incidentenregistratie
- Preventiebeleid, incidentenbeleid, nazorgbeleid
- Aangiftebeleid van de school
- Stappenplan bij incidenten op school (o.a. aan de hand van door cursisten ingebrachte casuïstiek)
- Wapens en drugs op school
- Pesten/bedreigen via internet of GSM
- Schoolcultuur
- Rol van externe partners als de schoolagent en de gemeenteambtenaar Integrale Veiligheidszorg
Er worden veel praktische tips en voorbeelden gegeven, ook voor het schrijven van het beleidsplan en het schoolveiligheidsplan. Ook krijgt u een praktische syllabus uitgereikt waarin o.a. stappenplannen, formats, registratieformulieren, nuttige informatie en analyse-instrumenten zijn opgenomen.
De cursusleider is Gerrit Bouma, voormalig inspecteur/teamchef van politie en oud schoolagent, thans coördinator handhaving en toezicht in de gemeente Sneek.
Incompany
Het is ook mogelijk om bij u op school te komen om de veiligheidsproblematiek te bespreken. Daarvoor kunt u rechtstreeks contact opnemen met de cursusleider.
Cursusgegevens
- De veiligheidscoördianator of de Arbo-coördinator
- Datum en plaats: 11 november 2010, Amsterdam
- Tijd: 10.15 - 15.00 uur
- Cursusprijs: € 290,- inclusief de reader, koffie/thee en een lunch
- Cursusleiding: Gerrit Bouma, 06-13324106, e-mail: g.bouma10@chello.nl
Certificaat veiligheidscoördinator
U ontvangt een certificaat van de Vrije Universiteit als bewijs van deelname aan de studiedag veiligheidscoördinator in het onderwijs.
Reacties cursisten
"Goede discussies, afwisselend, eerste aanzet voor mij m.b.t. veiligheidsplan, strak programma, op de praktijk afgestemd, goed kunnen netwerken, reader up tot date, inzicht gekregen in de problematiek, goede werkvormen, veel praktische handvatten om zaken op te starten, uitwisseling van ervaringen en gebruik maken van elkaars know how is goed".
Vragen over de inhoud van de cursus?
Email docent Gerrit Bouma
Inschrijven voor de cursus?
